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学校第四届青年骨干教师培训班举行开班仪式
作者:教学评估中心 摄影:许宁   日期:2022年09月11日   点击数:

为实施卓越师资计划,加强拔尖师资培育,9月8日,由教师教学发展中心主办的第四届青年骨干教师培训班顺利开班。学校党委副书记曲巍,教务处和教师教学发展中心的有关负责人,班导师和20名学员参加了开班仪式。开班仪式由教师教学发展中心主任刘衡宇主持。

开班仪式上,刘衡宇主任介绍了本次培训的目标、内容和培训要求。丛明处长结合当前教育教学改革发展趋势和我校教学工作实际,向学员提出要以“金师”为成长目标,积极投身“金课”建设的希望。马克思主义学院柳春光老师作为学员代表发言,表示全体学员会倍加珍惜此次培训机会,将学到的技能和好的经验纳入到自己的常态教学,担负起学生成长引路者的神圣职责。

学校党委副书记曲巍为三位受聘导师颁发了证书并做开班动员讲话。他指出,学校高度重视青年教师培育工作,青年教师是学校培养高水平应用型人才的有生力量,也是学校未来发展的中流砥柱。学校要全面提升教育质量,全力打造金课,必须培育一大批卓越的青年教师。他对本次培训提出三点工作要求:一是做好顶层设计。教师教学发展中心要对照一流课堂标准,遵循教师成长规律和学生学习规律,科学精准设计培训方案。为打造高质量师资队伍,提升教学质量提供保障。二是注重培训实效。要做好培训工作闭环管理,要针对青年教师教学中存在的具体问题,全面梳理、整体评估、做出诊断、量身定制、个性打造,通过培训切实提升青年骨干教师的教学能力。三是全体学员要珍惜培训机会,按照潜心、专注、自律的要求,充分挖掘自身潜力,学思结合、学用结合,不断提升对教育教学规律的认知和教学基本功,勇担立德树人重任。

学校第四届教学督导团名誉团长姜恩奎教授受邀为培训班作 “做四有好老师——与骨干教师共勉” 的首场报告。他鼓励全体学员“先从一堂好课做起,持久修炼,你们一定都能成为习近平总书记所希望的“四有”好老师”。

本次青年骨干教师培训班以发挥骨干教师示范引领作用,达到常态教学和教学竞赛“双优秀”为培训目标,采用先“诊断”后培训模式,“一师一策”为教师建立成长档案,聘用优秀骨干教师作为跟班导师全程指导。培训班学员纷纷表示,本期培训班内容设计紧密结合教育教学发展新理论、新技术要求、贴近教学实际,形式多样、内容丰富,大家一定会珍惜培训机会,不断强化育人意识,提升育人本领,努力成长为新时代“四有”好老师、做好“四个引路人”,为学校的高质量发展作出应有的贡献。


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